当前，托管服务正加速从“重看护轻培育”的传统模式，向“综合育人”方向转型。1月26日，由共青团墨江县委联合县青少年校外活动中心主办的2026年寒假兴趣托管班正式开班，以“托育结合”为特色，积极探索课程化、体系化、素养化的服务新路径，全力实现“托得住、育得好、促成长”的育人目标，为青少年寒假生活注入多元活力。

走进县青少年校外活动中心，阵阵欢声笑语与专注身影交织成冬日里的暖心画卷。上午，美术、手工、篮球等课程同步开展，孩子们在动手实践中激发兴趣，在团队协作中学习沟通；下午则聚焦学业巩固，志愿者们提供个性化辅导，为孩子们答疑解惑、查漏补缺。这里不仅是假期的“自习室”，更是拓展潜能、陶冶性情的“成长乐园”，让孩子们在充实中收获成长与蜕变。

“这个寒假我参加的是篮球班，想学习新本领，做个厉害的小球员。练习篮球能让我的身体更棒，能让我的寒假过得更有趣。”学生王嘉兰说。

从“单纯看护”到“全面育人”，从“内容单一”到“多元融合”，此次托管班的升级，是教育观念与服务模式的系统性变革，既回应了家长的现实关切，又与孩子的成长需求契合，让青少年的寒假生活更加充实、更有意义。

家长杨海英说：“以前我们只是找老人带孩子，或者是找个兴趣班简单地托管，孩子在家里无所事事，看手机，看电视。这次托管班结合了孩子的兴趣爱好、学习和看护问题，解决了我们上班族放假没时间看孩子的大难题，让我们省心放心更贴心。”

托管班不仅为孩子们搭建了成长的平台，也为青年志愿者提供服务社会、反哺家乡的实践舞台。一批“返家乡”大学生志愿者主动投身其中，发挥专业特长，参与课程设计、活动带领与心理陪伴，在奉献中锤炼本领，实现了自我成长与家乡发展的“双向奔赴”。

“返家乡”大学生志愿者孙子喻说：“对我而言，参加大学生返家乡活动能为家乡建设出一份力，是特别有意义、特别开心的事。我可以把在学校学到的专业知识，实实在在地传授给家乡的孩子们，照亮家乡孩子们的艺术梦想。”